- "Hören, lauschen, lernen" - Sprachspiele für Vorschulkinder
In meiner Arbeit mit Vorschulkindern setze ich auf spielerisches Lernen:
Mit dem Programm "Hören, lauschen, lernen" entdecken Kinder auf kindgerechte Weise die Welt der Sprache.
Gemeinsam spielen wir mit Geräuschen, Reimen, Wörtern und Lauten -
und die Kinder lernen dabei ganz nebenbei, wie Sprache aufgebaut ist.
Schritt für Schritt entwickeln sie ein feines Gespür für:
- das genaue Hinhören (Lauschspiele)
- Reime und Sprachrhythmen
- Wörter und Sätze
- Silben und Anlaute
- einzelne Sprachlaute (Phoneme)
So entsteht eine wichtige Grundlage für das spätere Lesen- und Schreibenlernen - ganz ohne Druck, aber mit viel Freude und Neugier.
"Hören, lauschen, lernen 2"
Das Buchstaben-Laut-Training dient der Ergänzung zu dem Trainingsprogramm zur phonologischen Bewusstheit ("Hören, lauschen, lernen")
Integrative Lerntherapeutin (IFLW)
LRS-Therapeutin (IFLW)
Diagnostik von LRS/Legasthenie
www.iflw.de-PrüfnummerDLRS-557-PR-19598
ADHS-Trainerin (IFLW)
Beraterin für Hochsensibilität bei Kindern und Jugendlichen