- Wenn das Konzentrieren schwerfällt
Manche Kinder haben es im Alltag schwer, bei einer Sache zu bleiben - sei es beim Zuhören, Rechnen, Schreiben oder Lesen. Gedanken schweifen ab, der Kopf ist
„zu voll" und schnell kommt das Gefühl auf: Ich schaff das nicht.
In der Lerntherapie unterstütze ich Kinder dabei, ihre Aufmerksamkeit besser zu steuern - mit viel Geduld, kleinen Übungen und ganz ohne Druck.
Was wir gemeinsam üben:
- den „Konzentrationsschalter" im Kopf einzuschalten
- aufmerksam zuhören und Wichtiges herauszufiltern
- genau hinzuschauen und sich Dinge besser zu merken
- Unruhe loszuwerden - mit Bewegung und Entspannungsübungen
Stress wird abgebaut und der Kopf ist frei für neue Energie.
Mit der Zeit entdecken die Kinder: Ich kann mich besser konzentrieren - und das fühlt sich richtig gut an.
Es ist immer der ganze Mensch der lernt.
Integrative Lerntherapeutin (IFLW)
LRS-Therapeutin (IFLW)
Diagnostik von LRS/Legasthenie
www.iflw.de-PrüfnummerDLRS-557-PR-19598
ADHS-Trainerin (IFLW)
Beraterin für Hochsensibilität bei Kindern und Jugendlichen